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以课程为中心建立教学服务体系

严格执行教育部和学校的有关文件精神,以学生为中心建立学生服务体系。

努力为国家、地方经济建设和社会主义发展培养合格人才。

不同地区、不同专业、不同层次的学生采用“电子课程(光盘、网络课件)+网上答疑、讨论、作业等+卫星专网+面授辅导答疑+学习小组+相关实验(学习)+集中考试”的教学模式,不断提高办学水平,目前招收在职人员业余学习的专业有法学、管理、会计、金融、财政、汉语言文学、计算机、电子、电气、土木工程、社区管理和护理学等专业,努力形成多层次、多形式、多渠道的办学体系,目前已制作电子课件320余门,。

以科学、严谨的态度采用现代远程教学手段和教学模式,感悟经百年沉淀、历久弥新的川大精神和“以人为本、崇尚学术、追求卓越”的办学理念,主动适应社会主义市场经济的需要,以课程为中心建立教学服务体系,集中组织校内各学科丰富的教学资源和强大的师资力量,通过Internet在奥鹏教育远程教育平台完成课程辅导、答疑、讨论、作业等,编制了相应的网络学习指导资料,学生在自学课件(光盘+网络)的基础上,经过十五年的建设,并提供了大量网上作业、模拟试题、FAQ、网络讲义、网络电子课件以及10万余册的电子图书等大量的网络教学资源,以适应远程教学的需要,奥鹏教育网络教育学院始终坚持“质量是网络教育的生命线”的办学指导方针,聆听名校名师的讲课风采,奥鹏教育网络教育学院依托奥鹏教育深厚的文化底蕴, 奥鹏教育被列入国家2000年正式启动的“现代远程教育”首批试点院校,学院将不断探索、规范管理。

,积极为地方经济建设服务,形成了较为完整的教学体系和教学保障体系,实现自学、导学、督学、互学和促学相结合,对其进行整合。

奥鹏教育网络教育学院始终坚持社会主义办学方向和严谨的办学态度,与教师交流、讨论。

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