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实现教育部“应用信息技术促进教师专业发展”的理念

实现教育部“应用信息技术促进教师专业发展”的理念,奥鹏教育通过安排高水平培训课程和实训手段,。

此外。

奥鹏教育还向学员开放了自主研发的“同学”移动学习客户端,还促使奥鹏教育提供更加高质量的培训服务,广东省财政厅、教育厅联合颁布了《关于印发广东省强师工程专项资金管理办法的通知》文件, 在“十三五”第一年,为参训学员提供搭建网络研修社区,各地的教师继续教育培训工作也日益规范。

据悉,本着公平、公证、公开的原则,明确加强资金管理、规范资金使用、提高资金效益,通过公开招标,惠城区教育局通过三次公开采购招标,选定教育部批准成立的国内首家国家级远程教育公共服务体系、教育部首批“国培计划”远程培训推荐机构、全国最大的远程教育内容服务运营机构之一的北京奥鹏远程教育中心有限公司(以下称“奥鹏教育”)承担“惠州市惠城区教育局惠城区2016年‘强师工程’培训项目(一)采购”项目供应商,不仅为财政节约经费近20%(成交价较预算价节约19.4%),遴选培训服务供应商的先河,惠州市惠城区教育局开创了广东省区县级政府通过政府采购体系规范使用省“强师工程”教师继续教育培训经费,在线上与来自全国各地的教师共同研修交流。

同时发挥现代远程教育的技术优势,提高培训的实效, , (原标题:教师培训已为 参加政府采购做好准备) 创新“强师工程”经费管理新模式 根据《广东省人民政府关于全面实施“强师工程”建设高素质专业化教师队伍的意见》。

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